ISTJ-我是一个检查员

 QQ20141220-1

前几天有幸请龙猫为自己进行了性格分析并进行了些许咨询,感觉受益良多,特此记录。

 

自己的性格偏向于内向,内向的有一些严重,甚至有点害怕与外界接触,通过MBTI测评(见注1),显示自己是INTJ-专家型(见注2)。看到测试结果的时候,感觉“专家型”的性格应该也比较适合自己,以后做一个安全管理专家。但是龙猫在利用多种方法对我重新测试后,发现自己实际上应该是ISTJ-检查员型。这个倒是自己没有觉察到的。

 

刚开始的是进行沙盘游戏,即一个沙盘,旁边有很多不同的道具。在舒适的一天、快乐的一天、工作的一天以及正常的一天中选择一个命题并构建自己想象中的世界。自己选择的是快乐的一天,一个鸟语花香的公园或郊区内,独自看书或发呆或与自己家的狗狗度过,就算是一个快乐的一天。从这个选择开始,就注定了自己不是N类型的,属于S类型,因为比较乐于接受现有生活,而且对于未来没有明确的规划。当然还有其他的测试,如利用一个水杯,除去其容器的功能,再说出10个不同的作用。自己只说出了画圆以及擀面杖的功能,联想功能比较弱,这个也是N不会出现的,是S的弱项。

 

INTJ属于专家型,更具有对未来的探索及追求,而ISTJ则更倾向于安于现状,过一些舒适的生活。在刚得知这个性格分析结果的时候,自己有一些自卑,感觉属于没有上进心的一类,无法直面自己的性格。但是人的性格类型不同而已,只是代表每个人的价值观不一样,但是之间并没有高低贵贱之分。所以欣然接受自己是ISTJ的性格分析结果,不过自己心里还是会倾向于去做一个INTJ,呵呵。

 

如果从性格分析来看的话,ISTJ应该会令自己更适合现在的工作。目前的工作是安全管理,管理企业内的人员行为、设备及环境状态等,确保其处于规范、有序状态,避免发生意外。前几天在听赛为老师讲述安全文化的时候,就提到建设企业的安全文化,主要就是要推行公司内的遵守文化。公司制定了安全管理规则,每个人去遵守,就不会出现异常,就不会发生意外。而ISTJ的人作为检查员,无疑是执行企业监督角色的最佳人选。

 

性格分析结束之后,关于家庭关系咨询了一下龙猫。主要存在的问题是不知道以后的生活会如何去发展,对未来存在不确定性。龙猫要求设想五年后的生活,细化到每一个细节。如在哪个城市生活,身边会出现的人,工作内容,晚餐需要吃的菜等。通过设想,发现自己对未来存在很大的不确定性,甚至连LD喜欢吃什么都不知道。主要的原因还是过多的关注自己,而非关注身边的人。解决办法也很简答,与家人沟通,确定3年或5年规划,然后找出与目前状况的差异。通过对差异的部分进行分析并制定一些改进对策,然后按照计划执行,改进即可。这种解决方法在之前的《逻辑思考力》里面也提到过,但是却没有融会贯通到这一步,联想技能比较弱的表现?呃。。。

 

自己还存在执行力比较弱的情况。如2014年度制定的计划,至今基本上没有实现的。单学习英语这一项,就计划了两三年了,但是到现在为止还没有什么进步。通过龙猫的分析,发现自己无论是目标的设定还是计划的执行都存在问题。首先,对于一个习惯了舒适生活的人来说,要求一开始就强制性的学习,显得极其难以坚持。所以刚开始应该设置一些较小的目标,通过达成这个小目标,增加自己的信心。其次,制定行动计划的时候,应该明确,比如每天规定6点必须起床,或者每天7点至8点为做某件事情的专属时间。通过时间的确定,定义一个自己的工作仪式,经过长时间的坚持之后,就会形成习惯。最后就是万一没有按照计划执行哪?以往制定目标,都是说钥匙完成的话,就会给自己奖励,但是没有完成也无所谓。这种结果就会导致自己没有坚持的话,就会自己忽略这个计划了。而解决这个问题的对策就是定期检视以及找人监督。在制定计划的时候,要想好没有按照计划执行的一项惩罚措施。这个惩罚措施是需要真的对自己有警戒或督促作用的,比如让害怕唱歌的人当众唱歌、交几百元钱等等。如果按照这些方法执行,这个目标完成度就会很高了。

 

期间还顺便提到一些组织,如梦想行动家、头马演讲等。据其介绍,里面都是一群正能量充沛的人,互相比拼进步,每周每月都会有明显的变化。按照龙猫的建议,不要试图影响他人,从自己的改变做起,期待后续能够加入一个这样的组织。

 

通过与龙猫的交谈,发现自己存在太多的不足,反应能力、表达能力、判断能力、理解能力、地理常识以及对时间的掌控和把握等。但是发现的这些不足都是自己以后能够进步的空间。感谢龙猫的分析,让我对自己以及家庭有了更多的认识和想法。也希望自己从现在开始能有新的不同。

 

注1:MBTI,职业性格测试网址(免费):http://www.apesk.com/mbti/dati.asp

注2:INTJ,专家型,其具体释义:http://baike.baidu.com/view/657524.htm

注3:ISTJ,检查员型,其具体释义:http://baike.baidu.com/view/835393.htm

 

 

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该日志由 csdsq 于2014年12月20日发表在学习分类下, 你可以发表评论,并在保留原文地址及作者的情况下引用到你的网站或博客。
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